Test di Kolb: il tuo stile di apprendimento
Nove righe, quattro parole per riga. In ogni riga tocca le parole in ordine, da quella che ti descrive meglio a quella che ti descrive meno. I punteggi da 4 a 1 li assegniamo noi, e alla fine ti mostriamo il tuo stile. Tutto resta nel tuo browser.
Pensa a come sei in generale, non a come vorresti essere. Non ci sono risposte giuste o sbagliate.
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Come funziona
Secondo David Kolb si impara seguendo un ciclo in quattro fasi: si vive un'esperienza, la si osserva, se ne ricava un'idea generale e la si mette alla prova. Ognuno di noi però tende a preferire alcune fasi rispetto alle altre. Il test misura quanto ti riconosci in ciascuna delle quattro.
I quattro orientamenti
- EC · Esperienza concreta
- Ti coinvolgi di persona nelle situazioni. Conta più quello che senti di quello che pensi, la realtà concreta più delle teorie. Ti trovi bene con gli altri, decidi d'intuito e lavori bene quando le cose sono poco strutturate.
- OR · Osservazione riflessiva
- Prima di agire vuoi capire. Osservi con attenzione, guardi le cose da più punti di vista e ti interessano le cause e le conseguenze. Dai valore alla pazienza, all'imparzialità e ai giudizi ponderati.
- CA · Concettualizzazione astratta
- Ragioni per idee e concetti, con logica. Preferisci una teoria rigorosa a un'intuizione, pianifichi in modo sistematico e ti trovi a tuo agio con simboli, modelli e analisi quantitative.
- SA · Sperimentazione attiva
- Vuoi intervenire e cambiare le cose. Preferisci fare piuttosto che guardare, e ti interessa soprattutto che le cose funzionino. Dai valore ai risultati concreti.
Come si calcolano i punteggi
Ogni colonna del questionario corrisponde a un orientamento, ma non tutte le righe contano: in ogni colonna tre parole servono solo da riempitivo e vengono scartate. Va comunque ordinata tutta la riga, perché il punteggio di una parola dipende da dove hai messo le altre. Ogni totale va da 6 a 24.
| Orientamento | Posizione nella riga | Righe escluse |
|---|---|---|
| Esperienza concreta | 1 | 1, 6, 9 |
| Osservazione riflessiva | 2 | 2, 4, 5 |
| Concettualizzazione astratta | 3 | 1, 6, 7 |
| Sperimentazione attiva | 4 | 2, 4, 5 |
Poi si calcolano due differenze. L'asse orizzontale, SA − OR, dice se preferisci fare (valori positivi) o osservare (negativi). L'asse verticale, CA − EC, dice se preferisci ragionare per concetti (positivi) o partire dall'esperienza (negativi). Il punto che ne esce cade in uno dei quattro quadranti, e ogni quadrante è uno stile.
Più il punto è vicino al centro, più il tuo stile è equilibrato: preferisci un modo di imparare ma usi volentieri anche gli altri. Più è lontano, più tendi a usarne uno solo. Nessuno stile è migliore degli altri: conta saper usare quello adatto alla situazione.
Il questionario è la versione italiana del Learning Style Inventory di Kolb (1976). È uno strumento per riflettere su di sé, non una diagnosi.